vol. 2 n.º 2 (2010) | Indagatio Didactica

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Publicado: 2010-09-06

Editorial

Editorial do v.2, n.2

António Moreira

1-4
- PDF

Supervisão

Dos novos saberes básicos dos alunos e das novas competências dosprofessores do 1.º Ciclo do Ensino Básico

Ana Almeida Silva, Idália Sá-Chaves

5-32
- PDF

Tecnologias da informação em educação

Wikis e aprendizagem da escrita criativa e colaborativa

Jaime Fernandes, Kátia Sá, Pedro França, Rui Lima

33-52
- PDF
(Re)framing assessment in Higher Education from a connectivist approach: the potential of ePortfolios

Maria de Lurdes Martins

53-66
- PDF (English)
Investigação e inovação em TIC aplicadas à educação nas comunidades educativas de Portugal: O papel das Universidades

António Moreira, Ana Balula

67-103
- PDF
Será possível dissociar o conectivismo do contexto do ensino superior actualmente?

Isabel Maria Torres Magalhães Vieira de Araújo

104-118
- PDF
Web 2.0: Um Percurso de Aprendizagem em Português

Jaime Fernandes

119-139
- PDF

Acontece

Carta de Aveiro

Rui Marques Vieira

140-145
- PDF

Outros olhares

Recensão crítica de “New structures and spaces of learning: the systemic impact of connective knowledge, connectivism, and networked learning”, de Siemens (2008)

Leonel Rocha

146-154
- PDF

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