Valente, José Alexandre da Silva, Universidade Federal do Pará, Brasil

• Indagatio Didactica vol. 11 n.º 2 (2019) - Desenvolvimento Curricular e Didática
  O ensino de Astronomia em uma abordagem CTS: desafios na/para formação de professores
  Resumo  PDF
• Indagatio Didactica vol. 12 n.º 4 (2020) - Desenvolvimento Curricular e Didática
  Los problemas socio-científicos en la formación de profesores de ciencias: un medio para la construcción del conocimiento en la práctica educativa con enfoque CTS
  Resumo  PDF (Español (España))