Química para la sostenibilidad en la formación del profesorado
Resumo
O objetivo principal deste artigo é mostrar o papel da Química Verde, ou Química para a Sustentabilidade, na educação científica e na formação de professores, no sentido de retirar contribuições deste campo para a Ciência da Sustentabilidade e, portanto, para a formação de sociedades sustentáveis. Para este efeito, apresentam-se os resultados de uma análise realizada sobre o enfoque que o ensino e a própria investigação no campo da didática estão oferecendo às contribuições de Química Verde e à possibilidade da sua incorporação na formação de professores, no sentido de ser oferecida uma melhor educação para a cidadania e para a adoção de medidas que contribuam para a construção de um presente e um futuro sustentáveis.
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