CEE: Conferência sobre Educação para o Empreendedorismo

Número Atual

2017: CEE'2017: Atas da Conferência Educação para o Empreendedorismo

Publicado: 2019-05-03

Editorial

Foreword

Ana Daniel
- PDF

Artigos

Práticas da educação para o empreendedorismo no ensino superior: o caso da atividade pedagógica “Empreendedor por 1 dia”

Teresa Costa, Simone Galina, Pedro Mares, Pedro Alves

9-20
- PDF
O projeto Business Week: descrição e avaliação da 11º edição do Programa Internacional Intensivo em Empreendedorismo (PIIE)

Teresa Costa, Pedro Mares

21-28
- PDF
Ecossistemas empreendedores e criação de empresas: o caso do projeto EDP-Semente

Teresa Costa, Nuno Teixeira, Fernando Valente

29-41
- PDF
The entrepreneurial intentions in a multivariate approach: a case study applied to IPCA students

Oscarina Conceição, Teresa Dieguez, Márcia Duarte

42-60
- PDF (English)
Intenção empreendedora: alunos dos cursos de mestrado da ESEIG-IPP

Teresa Dieguez

61-74
- PDF
Youth Start: Entrepreneurial Challenges project and its implementation in Portugal: evidence from field trials

Sérgio Leal, Dana Redford, Luísa Carvalho, Teresa Paiva, Cristina Soutinho, Ilda Figueiredo

75-86
- PDF (English)
La empleabilidad en los estudiantes: evaluación de una experiencia docente

Zaira Camoiras Rodríguez, María Luísa del Río Araújo, Leandro Benito Torres, Concepción Varela-Neira

87-96
- PDF
The business plan in the context of corporate entrepreneurship: a literature review

Sara Joana Marques Cerdeira

97-109
- PDF
Entrepreneurial teaching design: does it work? a case study

Sandra Dias Faria, Maria Tiago, Josélia Fonseca

110-122
- PDF (English)
Educação para o empreendedorismo: relato de uma experiência educativa

Vítor Gonçalves

123-128
- PDF
Innovación en la primera misión de las universidades

Loreto Fernández, Sara Fernández, Lucía Rey, María Bobillo

129-146
- PDF
Empreendedorismo, educação e cidadania: um estudo de caso nos Açores

Josélia Fonseca, Sandra Dias Faria, Maria Tiago

147-161
- PDF
La necesaria coordinación entre los diferentes niveles educativos para el estímulo de la iniciativa emprendedora: un estudio basado en las cooperativas de enseñanza españolas

Paloma Bel Durán, Gustavo Lejarriaga Pérez de las Vacas, Josefina Fernández Guadaño, Sonia Martín López

162-177
- PDF
Empreender com crianças do jardim-de-infância: experiência na formação inicial de professores

Lina Fonseca

178-184
- PDF
Dentro e fora da sala de aula: uma experiência pedagógica em Ciências Biomédicas Laboratoriais

Eurico Lopes, Patrícia Coelho, Francisco Rodrigues

185-196
- PDF
Educação para o empreendedorismo: o projeto “Empower students with entrepreneurial skills”

Sandra Ferrão Lopes

197-206
- PDF
Atitudes empreendedoras na escola: a vivência de uma prática

Joaquim José Rodrigo Gonçalves, Cristina Maria Castro Silva, Maria José Vilhena Mota, Sónia Maria Fernandes Carvalho

207-214
- PDF
Identificar características empreendedoras em crianças? O potencial da história dramatizada

Inês Silva, Beatriz Pereira, Aurora Teixeira

215-222
- PDF
Educación emprendedora universitaria: enfoque de micro ecosistemas

R. Hernández Mogollón, M.C. Sánchez Escobedo, J.C. Díaz Casero, A. Fernández Portillo

223-257
- PDF
The entrepreneurial competence in primary school curricula in Asturias (Spain): high ideals and sobering realities

Iván Diego Rodríguez, María del Canto de la Iglesia Ordóñez, Carlos Hevia-Aza, Priscille Marcillaud

258-274
- PDF (English)
Catalvalor - A catalyst for change: turning a research project into business

Andreia F. Peixoto, Cristina Freire

275-284
- PDF (English)
Determinants of entrepreneurial intentions: an empirical study on higher education students

Maria José Madeira, Rui Santos, Filipe Duarte, Jacinta Moreira, Rudson Gama

285-308
- PDF (English)
The Front End of Innovation (FEI) in the context of entrepreneurship education

Ariane Rodrigues Pereira, João José Pinto Ferreira, Alexandra Lopes

309-325
- PDF (English)
(Des)construção da universidade empreendedora: o caso português

A. D. Daniel, Paula Rocha, A. Vitória, C. Rodrigues, A. A. C. Teixeira, Miguel Preto, Gonçalo Brás

326-336
- PDF
Partilha de conhecimento para disseminar a cultura da inovação e do desenvolvimento tecnológico nas IES: um estudo do ciclo de gestão de conhecimento na Agência de Inovação e nas disciplinas de empreendedorismo da UFSCAR

Cristina Lúcia Janini Lopes, Ana Lúcia Vitale Torkomian

338-348
- PDF

Ver Todos os Números

Esta conferência visa a disseminação de experiências e práticas no Ensido do Empreendedorismo proporcionando uma visão ampla sobre, abrangendo as Perspectivas Pedagógicas, as Perspectiva institucionais, a Perspectiva Regional e a Perspectiva Tecnologica.