Aragão, Susan Bruna Carneiro, Universidade de São Paulo; Sistema Mackenzie de Ensino, Brasil

  • Indagatio Didactica vol. 8 n.º 1 (2016) - Integração de conteúdos CTS nos currículos nos países Ibero-americanos
    Abordagem CTS na elaboração de material didático de química por professores: relato de uma experiência com uma equipe multidisciplinar
    Resumo  PDF