Costa, Sandro Lucas Reis, Departamento de Química, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática, Universidade Estadual de Londrina, Brazil

• Indagatio Didactica Vol 11 No 1 (2019) - Desenvolvimento Curricular e Didática
  Analysis of Study Situations prepared by chemistry undergraduates in a teacher training program
  Abstract  PDF (Português (Portugal))