Aragón, Lourdes, Departamento de Didáctica, Área de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Universidad de Cádiz, Espanha

• Indagatio Didactica vol. 11 n.º 1 (2019) - Desenvolvimento Curricular e Didática
  ¿Qué Debilidades-Amenazas y Fortalezas-Oportunidades perciben futuros maestros de infantil al iniciar la estrategía de Aprendizaje Basado en Proyectos en el contexto del Huerto Ecológico Universitario?
  Resumo  PDF (Español (España))