Cardoso, Inês, CIDTFF, DLLL, York University, Camões, Instituto da Cooperação e da Língua, Canadá

• Indagatio Didactica vol. 11 n.º 1 (2019) - Desenvolvimento Curricular e Didática
  A progressão na escrita de fábulas: estudo longitudinal no Ensino Básico
  Resumo  PDF