Oliveira, Hélia, Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal
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Indagatio Didactica vol. 3 n.º 1 (2011): Número Especial ENJIE2010 - Desenvolvimento Curricular e Didática
Os procedimentos usados pelos alunos do 1.º ciclo quando resolvem tarefas de multiplicação e a sua evolução
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