Tenreiro-Vieira, Celina, Agrupamento de Escolas de Aveiro, CIDTFF, Universidade de Aveiro, Portugal
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Indagatio Didactica Vol 11 No 2 (2019) - Desenvolvimento Curricular e Didática
Approach of subjects of elementary science curriculum in an ESD framework with Science-Technology-Society / Critical Thinking orientation
Abstract PDF (Português (Portugal))