Editorial do n.º especial Matemática e Criatividade

Resumo

Decidiu-se levar a cabo um Encontro que aglutinasse as duas dimensões referidas – Matemática e Criatividade – ainda muito pouco trabalhadas, designadamente em Portugal. E dirigi-lo aos educadores e professores dos anos iniciais da (pré) escolaridade porque acreditamos ser o momento e o espaço privilegiados da génese de materializações relevantes (pelo menos para o(s) próprios criadores) e imprevisíveis da imaginação, que contribuam para uma praxis em Matemática renovada. Daí Matemática e criatividade no Pré-Escolar e no 1º CEB: Práticas de referência, encontro que teve lugar na Universidade de Aveiro, nos dias 29 e 30 de Junho de 2012.

Foram encorajadas propostas que focassem, preferencialmente, a criatividade em matemática; a implementação do atual Programa de Matemática para o Ensino Básico; jogos em matemática e recursos educativos para o apoio ao ensino e à aprendizagem da matemática nos primeiros anos.

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Publicado
2012-01-30
Como Citar
Cabrita, I., & Costa, A. (2012). Editorial do n.º especial Matemática e Criatividade. Indagatio Didactica, 4(1), 1-7. https://doi.org/10.34624/id.v4i1.4214
Secção
Editorial