Educação CTS para a literacia científica num livro que eu li

Fátima Paixão

doi:10.34624/id.v4i3.4196

Educação CTS para a literacia científica num livro que eu li

Fátima Paixão CIDTFF, Instituto Politécnico de Castelo Branco https://orcid.org/0000-0002-8026-4633

DOI: https://doi.org/10.34624/id.v4i3.4196

Palavras-chave: Reflexão crítica, Educação CTS, literacia científica, Educação Básica

Resumo

Este é um artigo que explicita as minhas reflexões sobre aspetos de recentes decisões legislativas para a educação básica em Portugal na sequência da leitura de um livro que trata de educação em ciências com orientação CTS.

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Publicado

2012-08-30

Como Citar

Paixão, F. (2012). Educação CTS para a literacia científica num livro que eu li. Indagatio Didactica, 4(3), 35-44. https://doi.org/10.34624/id.v4i3.4196

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Edição

vol. 4 n.º 3 (2012)

Secção

Acontece

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