Um olhar acerca da educação de adultos no Ensino Superior

  • Ricardo A. G. Teixeira Faculdade de Educação, Universidade Federal de Goiás
  • Keila M. M. Costa Faculdade de Educação, Universidade Federal de Goiás
  • Carlos C. Silva Faculdade de Educação, Universidade Federal de Goiás
  • Soraya V. Santos Faculdade de Educação, Universidade Federal de Goiás
Palavras-chave: Aluno-adulto, Educação de Jovens e Adultos, Ensino superior

Resumo

O presente estudo objetiva promover uma discussão sobre a presença do aluno-adulto no ensino superior. Por meio de estudo de caso, apresenta dados estatísticos que revelam essa presença na Universidade Federal de Goiás e, sobretudo, no curso de Pedagogia, além de buscar compreender a forma como professores do curso de Pedagogia percebem esse aluno em sala de aula. O aluno é entendido como adulto a partir da faixa etária delimitada pela UNESCO, acima de 30 anos. Análise de documentos e entrevistas com seis docentes subsidiaram essa proposta. Como resultado, verifica-se a constância da presença do aluno-adulto nos cursos de graduação da UFG no período de 2005 a 2012, bem como concepções positivas acerca desse aluno em sala de aula foram identificadas.

Biografia do Autor

Ricardo A. G. Teixeira, Faculdade de Educação, Universidade Federal de Goiás



Publicado
2014-08-07
Como Citar
Teixeira, R., Costa, K., Silva, C., & Santos, S. (2014). Um olhar acerca da educação de adultos no Ensino Superior. Indagatio Didactica, 6(3), 38-54. https://doi.org/10.34624/id.v6i3.3989
Secção
Desenvolvimento Curricular e Didática