Editorial do n.º normal de julho da Revista Online Indagatio Didactica

Resumo

A revista online Indagatio Didactica publica um novo número com 11 textos dedicados à análise de reflexão de práticas profissionais de inovação em contextos educativos diversificados. Mais uma vez, contou-se com a participação de autores e revisores nacionais e internacionais, revigorando o seu cariz e interesse a nível internacional, com particular destaque para países de Língua Oficial Portuguesa.
O presente número estrutura-se nas quatro secções principais da Revista: Desenvolvimento Curricular e Didática”, com cinco artigos; Tecnologias da informação em educação, com três artigos; Avaliação em educação, com um artigo; e Supervisão em Educação, com dois artigos.

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Publicado
2022-07-20
Como Citar
Marques, M., & Cabrita, I. (2022). Editorial do n.º normal de julho da Revista Online Indagatio Didactica. Indagatio Didactica, 14(1), 1-10. https://doi.org/10.34624/id.v14i1.29581
Secção
Editorial