A língua portuguesa tem cada vez mais uma dimensão internacional e tem ganhado grande projeção a nível mundial, sobretudo em países onde é ensinada como língua estrangeira. O seu estudo é fundamental e impõe-se, por isso, dar conta do seu desenvolvimento, assim como do seu contexto de ensino. A revista Cadernos de PLE Estudos Variacionistas e Aplicados em Língua Não Materna propõe reflexões linguísticas sobre o ensino e a aprendizagem da língua. Pretende uma abordagem linguística, tendo em conta diferentes níveis de estudo e considerando as variedades da língua, com ampla diversidade interna. Os Cadernos de PLE sugerem diversos tipos de análise para permitem compreender melhor o funcionamento da língua portuguesa, valorizando múltiplas abordagens, como, por exemplo, as dimensões descritiva e contrastiva. Não sendo uma revista ligada à Didática, mas à Linguística, assume-se como um instrumento útil para melhor entender a dinâmica da língua portuguesa. Cria um espaço de reflexão sobre o Português Língua Não Materna, sendo um facilitador para quem tem a responsabilidade de trabalhar nessa área científica.

De 2021 a setembro de 2024, a revista Cadernos de PLE teve a coordenação de Paulo Osório e Lurdes de Castro Moutinho e saiu, pela primeira vez, em formato on-line, em 2022. A partir da edição de 2024, a publicação será da responsabilidade de uma nova Comissão Editorial, que, a seguir, se discrimina:

A COMISSÃO EDITORIAL
Lurdes de Castro Moutinho (Editora Principal)
Alberto Gómez Bautista (Editor Associado)
Helena Rebelo (Editora Associada)