Catarino, Paula, CIDMA, Departamento de Matemática, Escola de Ciências e Tecnologia, Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal

• Indagatio Didactica vol. 4 n.º 1 (2012) - Desenvolvimento Curricular e Didática
  Comemorações com Geometria e Criatividade: dois estudos de caso com educadoras de infância
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