Carvalho, Paula, Departamento de Matemática, Universidade de Aveiro / Centro de Investigação e Desenvolviment, Portugal

• Indagatio Didactica vol. 12 n.º 5 (2020) - Tecnologias da informação em educação
  Perceção de estudantes de Matemática sobre a aprendizagem a distância – um caso de estudo no contexto da pandemia COVID-19
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