Issufo Enoque Pondja Cherinda, Nilsa Adelaide, Universidade Eduardo Mondlane, Moçambique

• Indagatio Didactica vol. 9 n.º 2 (2017) - Tecnologias da informação em educação
  Desafios da Implementação do Ensino Técnico Profissional à Distância em Moçambique
  Resumo  PDF