Ernesto, Nelson Maurício, Universidade Eduardo Mondlane – Maputo, Moçambique

  • Indagatio Didactica vol. 13 n.º 3 (2021) - Desenvolvimento Curricular e Didática
    Uma análise dos planos de aula elaborados por estudantes universitários moçambicanos na área de formação de professores: dos problemas às propostas de remediação
    Resumo  PDF