Ribeiro, Matheus Marques, Universidade de São Paulo; Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências, Brasil

• Indagatio Didactica vol. 12 n.º 4 (2020) - Desenvolvimento Curricular e Didática
  Preocupações e Interesses de estudantes em relação a temas socio-científicos
  Resumo  PDF