Lucas, Margarida, CIDTFF, DEP, Universidade de Aveiro, Portugal

• Indagatio Didactica vol. 14 n.º 1 (2022) - Tecnologias da informação em educação
  A importância das competências digitais dos professores na operacionalização das Orientações Curriculares para as TIC no 1.º CEB
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