Junguito, Mónica, Universidade Católica Portuguesa; CECC – Centro de Estudos de Comunicação e Cultura, Portugal

• Indagatio Didactica vol. 13 n.º 5 (2021) - Avaliação em educação
  Análisis contrastivo de pruebas de producción escrita en contexto presencial y en contexto online: nivel de estrés, fiabilidad de la prueba y análisis de errores
  Resumo  PDF (Español (España))