Barbeiro, Luís Filipe, Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Politécnico de Leiria, Portugal
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Indagatio Didactica vol. 13 n.º 2 (2021) - Supervisão
A escrita exige determinação ao aluno com dislexia?
Resumo PDF
Indagatio Didactica | ISSN: 1647-3582 | CAPES/QUALIS, classificação A3 (avaliação Qualis 2017-2020) | RCAAP | OpenAire | Sherpa Romeo | DOAJ | Google Scholar
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