Bernardo, Isabel, CIDTFF, Departamento de Educação e Psicologia, Universidade de Aveiro, Portugal
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Indagatio Didactica vol. 13 n.º 3 (2021) - Tecnologias da informação em educação
Avaliação para as aprendizagens: tecnologias digitais para a avaliação na aula de Filosofia do ensino secundário em Portugal
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