Cardoso, Inês, Department of Languages, Literatures & Linguistics, Faculty of Liberal Arts & Professional Studies, York University, Canadá

• Indagatio Didactica vol. 6 n.º 4 (2014) - Desenvolvimento Curricular e Didática
  A relação de adolescentes com a escrita: potencialidades didáticas de uma oficina sobre a escrita realizada em contexto escolar
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