Mól, Gerson de Souza, Pós-Graduação em Educação em Ciências – PPGEduC, Universidade de Brasília – UnB, Brazil

• Indagatio Didactica Vol 11 No 1 (2019) - Supervisão
  Inclusive Education and its nuances in the pedagogical intervention: Challenges encountered by a group of teachers
  Abstract  PDF (Português (Portugal))