Díez, Elisabeth Viles, Universidad de Navarra, Spain
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Indagatio Didactica Vol 2 No 1 (2010) - Desenvolvimento Curricular e Didática
Formación en confiabilidad para ingenieros. Un reto para el futuro
Abstract PDF (Español (España))
Indagatio Didactica | ISSN: 1647-3582 | CAPES/QUALIS, classificação A3 (avaliação Qualis 2017-2020) | RCAAP | OpenAire | Sherpa Romeo | DOAJ | Google Scholar
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