Neri de Souza, Dayse, Centro Universitário Adventista de São Paulo, Campus Engenheiro Coelho, Brasil

• Indagatio Didactica vol. 11 n.º 3 (2019) - Desenvolvimento Curricular e Didática
  Marcadores de formação, inovação e investigação para a universidade dos próximos 20 anos: a relevância da opinião na construção de um modelo
  Resumo  PDF