Ramos, Daniela, Escola Superior de Saúde do Politécnico de Leiria, Portugal

• Indagatio Didactica vol. 13 n.º 2 (2021) - Supervisão
  As Tecnologias de Apoio e a inclusão escolar: um estudo de caso da Terapia Ocupacional na implementação do controlo pelo olhar com uma criança com Síndrome de Leigh
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