Silva, Cláudia Eugénia, Universidade de Aveiro, Portugal
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Indagatio Didactica vol. 15 n.º 3 (2023) - Tecnologias (Digitais) em Educação
Revisão da Literatura PRISMA sobre o Impacto do Uso e Design de Videojogos Educativos no Envolvimento do Aluno na Aprendizagem
Resumo PDF
financiado por Fundos Nacionais através da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P., no âmbito dos projetos UIDB/00194/2020 (
