Marques, Carlos, The School of Arts of the Calouste Gulbenkian Conservatory of Music, Aveiro, Portugal

• Indagatio Didactica vol. 13 n.º 3 (2021) - Outros olhares
  Identificando soluções que promovam a inclusão de crianças com Paralisia Cerebral no Ensino Artístico Especializado da Música: uma revisão integrativa de literatura utilizando o webQDA
  Resumo  PDF (English)