Balula, Ana, Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Águeda – Universidade de Aveiro; Centro de Investigação “Didática e Tecnologia na Formação de Formadores”, Portugal

• Indagatio Didactica vol. 7 n.º 1 (2015) - Tecnologias da informação em educação
  The promotion of digital inclusion through MOOC design and use: a literature review
  Resumo  PDF (English)