Educação ambiental para prestadores de serviços turísticos e voluntários em Áreas Marítimas Protegidas: o caso do Parque Nacional do Recife de Cozume

  • Luís Mota University of Cooperative Education (IBA)
  • Oscar Frausto Universidad de Quintana Roo
DOI: https://doi.org/10.34624/rtd.v0i24.10921
Palavras-chave: Educação, Áreas Marinhas Protegidas, Sustentabilidade, Mergulho, Indicadores de gestão

Resumo

O programa de educação ambiental oferecida pelo Parque Nacional de Cozumel Reef (PNAC) representa uma tendência para os adultos que procuram programas de educação não formais. O objetivo é aumentar as boas práticas para operar em áreas marinhas protegidas, e para uma melhor consciência ambiental dos 2,8 milhões de turistas que visitam a Ilha de Cozumel todos os anos. O estudo aborda a necessidade de formação de profissionais e fornece dados descritivos dos 1.087 profissionais formados pelo curso PNAC em Cozumel. Uma atualização dos últimos 5 anos do programa de formação Coral é a base para a análise estatística e para recomendações para um curso de reciclagem. Este documento apoia a importância de programas de formação para a gestão de áreas protegidas.

 

Publicado
2015-01-01
Como Citar
Mota, L., & Frausto, O. (2015). Educação ambiental para prestadores de serviços turísticos e voluntários em Áreas Marítimas Protegidas: o caso do Parque Nacional do Recife de Cozume. Revista Turismo & Desenvolvimento, (24), 135-145. https://doi.org/10.34624/rtd.v0i24.10921
Edição
n.º 24 (2015)
Secção
Artigos
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