Tourism English programmes: do they mirror the reality and the contents of the tourism industry?

Resumo

O objetivo deste estudo é identificar os conteúdos leccionados nas unidades curriculares de língua inglesa em cursos da área de turismo para se compreender se os mesmos abordam os diferentes aspectos que constituem a indústria do turismo. O estudo foi realizado com dados relativos a instituições de ensino superior público – do sector universitário e politécnico que foram analisados de acordo com as principais atividades económicas identificadas na indústria do turismo. A percepção da configuração educativa portuguesa apresentada destaca a importância das unidades curriculares de língua inglesa para a indústria do turismo.