Revistas
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Ágora. Estudos Clássicos em Debate
A revista Ágora. Estudos Clássicos em Debate foi fundada em 1999, tem periocidade anual e é editada pela área de Estudos Clássicos do Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro. Trata-se de uma revista dedicada aos estudos clássicos desde os primórdios da literatura e da cultura greco-latinas até à recepção que essas literaturas e culturas continuam a ter na actualidade nas civilizações de matriz ocidental, sem esquecer as problemáticas ligadas ao ensino do Grego e do Latim.
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CRC 2012: 12ª Conferência sobre Redes de Computadores
Desde 1998 que a Conferência sobre Redes de Computadores tem vindo a afirmar-se como o principal fórum nacional para a apresentação e discussão de resultados de investigação de elevada qualidade. A edição deste ano pretende reforçar este objetivo procurando agregar comunidades emergentes de investigação na grande área das Redes de Computadores, como a comunidade das Redes em Tempo-Real e de Cloud Computing. Apesar de poderem ser submetidos trabalhos em qualquer área do largo espectro das redes de computadores, o tema da CRC 2012 é “A Internet das coisas”. (...)
CRC2012: Atas da 12ª Conferência sobre Redes de Computadores, 15-16 de Novembro de 2012, Aveiro, Portugal.
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Eletrónica e Telecomunicações
O objectivo principal desta Revista é a publicação dos trabalhos de docentes, investigadores e alunos sobre temas pedagógicos, científicos ou tecnológicos realizados no âmbito das actividades dalguma forma enquadradas pelo Departamento de Electrónica, Telecomunicações e Informática (DETI). Com periodicidade semestral, pretende-se que esta Revista seja um verdadeiro instrumento de divulgação transversal quer a todos os ciclos de formação quer a todas as unidades de investigação que em dado momento integrem elementos do DETI.
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Estudos do ISCA
A Revista Estudos do ISCA (IV Série) é uma publicação institucional alojada na plataforma de revistas em open-access da Universidade de Aveiro.
A caraterística institucional liga a sua evolução ao contexto envolvente. A I série, em papel, intitulada Estudos do ISCAA (nº1/1981 e nº2/3/1983) traz a marca do “vigor qualitativo” da ainda muito jovem instituição; a II série (nº1/1995, nº 2/1996, nº3 e 4/1998, nº5/1999, nº 6/7 de 2000/2001) abre as portas ao ensaio, on line, da III Série (nº 1/2/3/2007).
Finalmente, a atual IV série da Revista Estudos do ISCA arranca, em 2010, com o vigor de uma publicação alojada na PROA-UA que, enquanto em formato eletrónico, se abre a toda a comunidade, assumindo as boas práticas de divulgação científica, incitando à investigação transdisciplinar e à renovação das estratégias pedagógicas e de investigação.
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Forma Breve
Revista científica anual que, desde 2003, publica estudos inéditos e recensões bibliográficas, com arbitragem científica, na área das Humanidades, com especial ênfase em estudos literários.
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Music for and by children
A 1ª Conferência Internacional: “Music for and by Children: Perspectives from Children Composers, Performers and Educators” musichildren’17 foi realizada no Departamento de Comunicação e Arte da Universidade de Aveiro nos dias 19, 20 e 21 de Outubro de 2017. O musichildren’17 acolheu como oradores convidados duas personalidades distintas do meio académico e artístico internacional - o compositor Dai Fujikura (Royal College of Music) e a Professora doutora Jackie Wiggins (Oakland University).
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Nanomaterials Science & Engineering
Journal of Nanomaterials Science and Nanotechnology is an peer-reviewed journal communicating scientific and technological advances in the fields of the new materials and technology on nanoscale. The journal provides scientists and the technology business community with the latest developments in the Nanomaterials Science.
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Revista Captar: Ciência e Ambiente para Todos
A revista CAPTAR, Ciência e Ambiente para Todos, acessível on-line, apresenta-se assim como uma publicação científica periódica, escrita em português, onde os leitores são confrontados com dados científicos atuais, assim como com os procedimentos científicos utilizados pelos investigadores para a sua obtenção.
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Revista da Universidade de Aveiro. Geociências
A Revista da Universidade de Aveiro - Geociências foi fundada no ano de 1986 com o objetivo principal de promover os trabalhos e resultados de investigação desenvolvidos pelos docentes e investigadores do Departamento de Geociências da Universidade de Aveiro, bem como de outras instituições ou centros de investigação nacionais e internacionais, estimulando a reflexão e cooperação no domínio das Geociências.
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Revista dos encontros internacionais Ergotrip Design
A revista dos encontros internacionais Ergotrip Design é uma publicação online, multi-disciplinar na área do design, sujeita a uma avaliação/revisão por pares em sistema de double-blind review. A revista é detida pela unidade de investigação ID+, Instituto de Investigação em Design, Media e Cultura, associada à Universidade de Aveiro e à Universidade do Porto, e pelo grupo de pesquisa Ergodesign e Interação Humano-Computador, sedeado na UFRN – Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil.
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RUA-L: Revista da Universidade de Aveiro. Letras
A RUA-L propõe-se divulgar anualmente artigos de docentes e investigadores afetos não só ao Departamento de Línguas e Culturas, mas também a outras instituições ou centros de investigação portugueses e estrangeiros, estimulando, nos planos nacionais e internacionais, a reflexão, o diálogo, a cooperação e o desenvolvimento de atividades científicas em rede.
Publica anualmente um volume temático na área das Humanidades e das Ciências Sociais com artigos inéditos em português, inglês, francês, alemão ou espanhol, sujeitos a uma avaliação prévia duplamente cega por parte de uma Comissão Científica / Arbitragem, constituída por investigadores e docentes afetos à Universidade de Aveiro e a outras instituições de Ensino Superior e centros de investigação portugueses e estrangeiros. -
Teografias
Teografias – Literatura e Religião é o título de um projeto de investigação sediado na Universidade de Aveiro e financiado pela FCT. Com a duração de três anos, o projeto pretende estudar a inscrição de alguns temas religiosos no discurso literário, privilegiando as literaturas em língua portuguesa.
