Fernandes, Roseane Freitas, Universidade de Brasília/UnB, Brasil

• Indagatio Didactica vol. 8 n.º 1 (2016) - Formação de Professores – Que avanços e boas práticas partilhar?
  Questionamentos e opiniões de professores de Ciências da Natureza sobre Educação CTS
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