Barros, Rogério, Universidade de Aveiro, Portugal
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Indagatio Didactica vol. 9 n.º 2 (2017) - Tecnologias da informação em educação
A cultura no currículo: uma abordagem a partir das TIC e da aprendizagem colaborativa – o projeto TICultura
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Internet Latent Corpus Journal vol. 7 n.º 2 (2017) - Artigos
Interações geradas a partir da visualização de vídeos em canais educacionais no YouTube
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