Ramos, Daniela Karine, Universidade Federal de Santa Catarina, Brésil
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Indagatio Didactica Vol. 12 No 5 (2020) - Tecnologias da informação em educação
Aprendizagem e colaboração no uso de jogos digitais em tablets: a percepção das crianças sobre uma experiência na escola
Résumé PDF (Português (Portugal))