A ESPIRITUALIDADE NO PROCESSO EDUCACIONAL

UM OLHAR DA LITERATURA

Resumo

A espiritualidade emerge como um vetor significativo no desenvolvimento integral dos estudantes, transcendendo o desempenho acadêmico para impactar dimensões éticas, morais e emocionais. A pesquisa realizada em novembro de 2023, utilizou base de dados eletrônicas com ERIC, REDALYC, CAPES E MENDELEY, com os seguintes descritores: spirituality AND school. A partir da coleta de dados foram encontrados 142 artigos, sendo analisados 10 estudos quantitativos provenientes de 15 países diferentes, com uma amostra combinada de 15.476 participantes, para investigar a influência da espiritualidade no ensino médio. Os resultados indicam que práticas espirituais e crenças positivas são cruciais para o bem-estar dos alunos, oferecendo suporte emocional e fortalecendo a resiliência diante de desafios psicossociais. Adicionalmente, a espiritualidade contribui para uma melhor adaptação ao ambiente escolar, favorecendo a saúde mental e o crescimento pessoal dos jovens. Estes achados sublinham a necessidade de integrar a espiritualidade de maneira holística nas práticas educacionais, visando um desenvolvimento mais abrangente e profundo dos estudantes. A pesquisa ressalta a importância de futuras investigações e iniciativas que reconheçam a espiritualidade como um componente essencial no contexto educacional, reforçando a necessidade de uma abordagem educacional mais inclusiva e ampla. Este estudo contribui para o corpo de literatura ao evidenciar o papel da espiritualidade no ambiente educativo e ao sugerir que a inclusão desta dimensão pode enriquecer significativamente a experiência e formação dos alunos no ensino médio.