AS NECESSIDADES EDUCACIONAIS EVIDENCIADAS PELA PANDEMIA DE COVID-19

  • Viviane Cristina Marques Universidade Estadual de Campinas
  • Sérgio Ferreira do Amaral
DOI: https://doi.org/10.34624/ilcj.v10i1.21044
Publicado
2020-12-03
Edição
vol. 10 n.º 1 (2020): INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, PANDEMIA E A TRANSFORMAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR
Secção
Artigos

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