O ensino do português em cabo verde: relato de uma experiência
Resumo
A nossa prática docente, aliada à leccionação de Cursos de Formação a funcionários autárquicos, suscitou-nos uma reflexão crítica sobre “o pleno uso da língua materna, no equílibrio das competências comunicativa, expressiva, estética e cultural”.
As conclusões, constatadas através do Inquérito apresentado, conduzem à necessidade de um suporte adequado não só à superação das carências evidenciadas, como também às exigências do mundo do trabalho contemporâneo.Posteriormente serão apresentados novos estudos, ainda em curso, resultantes de novos inquéritos.
Visamos, desta forma, realizar um suporte hipermédia que viabilize a concretização do nosso projecto. Extensivo a Cabo Verde incluirá ainda um estudo comparativo da língua portuguesa e da sua variante cabo-verdiana.O resultado final será a apresentação de um CD-ROM.
Referências
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Dionísio, Mário: “O quê? Professor?”, Lisboa, Abril em Maio, 2001
Português, “ Organização Curricular e Programa”, Ensino Secundário, DGEBS
Guéguen, Nicolas: Manual de Estatística para Psicólogos
Ribeiro, José Luís Pais: “Investigação e Avaliação”, CLIMEPSI Editores, Lisboa, 1999
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