Comunicação e Educação na Formação de Professores (um estudo de caso)
Resumo
O uso e a aplicação de tecnologias da comunicação e informação, TIC, integram actualmente um conjunto de meios de trabalho preconizados para o sucesso e a optimização da dinâmica do processo de aprendizagem, envolvendo docentes e alunos, para além da própria interface de TIC. Apresentase, neste trabalho, uma reflexão sobre a aplicação e o uso das TIC em disciplinas de Cursos de nível Universitário, efectuada pela regente das disciplinas, com base na sua experiência pessoal, e em dados obtidos pela aplicação de questionários aos alunos. Identificam-se dificuldades e potencialidades desenvolvidas com o uso de TIC, neste nível de ensino, e enquadram-se estes parâmetros na formação do professor.
Publicado
2005-01-01
Secção
ÁREA 4 – COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO