Ladino-Ospina, Yolanda, Departamento de Química, Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, Colômbia

• Indagatio Didactica vol. 12 n.º 4 (2020) - Desenvolvimento Curricular e Didática
  Relaciones entre pensamiento crítico, naturaleza de la ciencia y la tecnología en la educación científica y tecnológica en aulas colombianas
  Resumo  PDF (Español (España))