«Análise De Uma Unidade Didática Quanto Ao Seu Enquadramento Na Orientação Ciência-Tecnologia-Sociedade E Pensamento Crítico». Indagatio Didactica 12, no. 3 (julho 30, 2020): 537–556. Acedido fevereiro 12, 2026. https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/20130.