Definição e avaliação de um sistema hipermédia numa experiência de formação profissional para deficientes cognitivos
Palavras-chave:
Treino profissional, Deficiência cognitiva
Resumo
Se por um lado o desenvolvimento tecnológico contribui para a melhoria da qualidade de vida e aumento das possibilidades de formação dos indivíduos, por outro lado, ele pode representar alguns entraves à integração dos deficientes. No sentido de inverter esta possibilidade, o projecto de que é alvo esta dissertação teve como objectivos a especificação e implementação de um sistema de ensino para funcionamento em modo local ou remoto, desenhado em função das necessidades de aprendizagem dos utilizadores deficientes mentais e visuais. (...)