DO ENSINO ON-LINE AO PRESENCIAL
O RETORNO DA EDUCAÇÃO INFANTIL
Resumo
Resumo: Esse artigo tem por objetivo apresentar experiências educacionais utilizadas para a transição do on-line para o presencial utilizando diferentes propostas pedagógicas com as crianças da Educação Infantil. Os ambientes foram preparados para provocarem diversas sensações, um convite à exploração das crianças através de materiais e propostas visando estimular a curiosidade e participação, além da criatividade, da comunicação, do pensamento reflexivo, entre outras intenções pedagógicas. Os principais desafios foram desenvolver propostas de acordo com as diferentes etapas de desenvolvimento das crianças que retornaram às aulas presenciais depois de ficarem 18 meses no ensino on-line, por isso a necessidade de proporcionar momentos e espaços significativos. Os resultados alcançados foram importantes para o desenvolvimento das crianças.
Direitos de Autor (c) 2023 Helena Brandão Viana, Viviane Cristina Marques

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