A didática do ensino superior durante o período pandêmico: Uma análise do que, como e para quem ensinar. Indagatio Didactica, [S. l.], v. 13, n. 5, p. 11–28, 2021. DOI: 10.34624/id.v13i5.27154. Disponível em: https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/27154. Acesso em: 10 fev. 2026.