[1]
2021. Análisis contrastivo de pruebas de producción escrita en contexto presencial y en contexto online: nivel de estrés, fiabilidad de la prueba y análisis de errores. Indagatio Didactica. 13, 5 (dez. 2021), 73–90. DOI:https://doi.org/10.34624/id.v13i5.27163.