Editorial do n.º normal de julho da Indagatio Didactica

Abstract

O presente número da Revista Online Indagatio Didactica é composto por dezasseis artigos distribuídos por quatro secções diferentes. Na secção Desenvolvimento Curricular e Didática apresentam-se nove artigos. As rubricas Avaliação em Educação e Tecnologias da Informação em Educação contam com dois trabalhos em cada e a secção Supervisão é composta por três artigos. Importa informar que, mais uma vez, recebemos um elevado número de submissões de propostas, reafirmando-se a vitalidade e o interesse da Revista. Aos novos autores e aos revisores que gentilmente aceitaram o convite dirigimos, desde já, o nosso reconhecido agradecimento.