Editorial
DOI:
https://doi.org/10.34624/id.v8i2.2515Abstract
O atual número da Revista Online Indagatio Didactica é composto por nove artigos, estando cinco incluídos na secção Didática e Desenvolvimento Curricular e quatro na secção Tecnologias da Informação em Educação. É de realçar a diferença entre todos, seja pelos públicos-alvo abrangidos, seja pelas problemáticas em estudo, seja pela área em que se inserem, espelhando interesses de investigação emergentes.
Downloads
References
Downloads
Published
Issue
Section
License
The authors keep the copyright for their work, assigning the first publication rights to the journal.
The Journal Indagatio Didactica is under the CC BY 4.0 license.
Model copyright statement to be submitted when the article is accepted for publication:
Copyright Statement PT | Copyright Statement EN







